你拼盡全力的努力，可能還不如別人隨便搞搞做的好 | 好書優選

IT · 發表 2018-11-28 08:00:00

摘要：無論是工作中還是學習中，總有一部分人看似非常努力，但是結果卻落差強烈。這究竟是為什麼呢？為什麼有的人拼命努力卻換不來回報，難道這個世界註定是不公平的嗎？事實上並非如此，天道酬勤，但酬的不是假勤。要勤，就要勤得其法，勤得其所。今...

無論是工作中還是學習中，

總有一部分人看似非常努力，

但是結果卻落差強烈。這究竟是為什麼呢？

為什麼有的人拼命努力卻換不來回報，

難道這個世界註定是不公平的嗎？

事實上並非如此，

天道酬勤，但酬的不是假勤。

要勤，就要勤得其法，勤得其所。

今天空少就給大家推薦一本提高學習效率的書

4年蟬聯亞馬遜認知心理學分類榜首，

“複雜時代”的科學學習方法

認知天性

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ofollow,noindex" target="_blank">https://h5.youzan.com/v2/goods/2ok4bdv2j0u4q 空少讀書感

在這快速發展的時代，如何成為優秀的人，如何在人群中脫穎而出，而其中如何快速、高效率學習成為了關鍵，這本書會給你講解“學習領域終極規律”，我們可以學到很多簡單有效的學習法則，提高學習能力和工作效率。推薦給想通過學習提升自己的朋友，值得一讀！

在認知心理學暢銷書《認知天性》中，

作者甚至提出：

坊間流傳的學習方法一般都是錯誤的，

被大眾奉為圭臬的學習方法多是無用功，

多數人都是“不盡職學習者”。

簡單舉例：

背會≠學會

人們一般認為只要在某件事上花的時間足夠長，就可以把它們牢牢地烙在記憶深處，但事實並非如此。研究發現，反覆閱讀課本往往是白費力氣。 劃重點≠掌握重點

還有許多人在學習的時候，習慣用標註重點的方式來幫助自己記憶，但是這種“重點”對於學習和掌握真的有用嗎？這種重複閱讀和記憶重點的學習方式，在初次閱讀過後，隔一段時間再閱讀是有意義的；但是連續多次閱讀只是空耗時間，好處少得可以忽略不計，而且浪費了時間，錯過了耗時更少且更有效的方法。

如果你想找到正確的學習方法，

讓你的工作、學習效率大幅提高，

那這本書很適合你，

認知天性

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https://h5.youzan.com/v2/goods/2ok4bdv2j0u4q 作者簡介

彼得•布朗（Peter C. Brown）

作家，擅長科普寫作，文字練達嚴謹。

亨利•勒迪格三世（Henry L. Roediger III）

華盛頓大學路易斯分校心理系教授，

曾任美國心理科學學會主席，

人類學習和記憶領域專家。

馬克•麥克丹尼爾（Mark A. McDaniel）

華盛頓大學路易斯分校心理學教授，

整合認知學習教育中心主任。

內容簡介

這本書是 11位認知心理學家10年的科研心血 。以羅迪格教授為主要負責人的團隊在專案上投入了10年時間，首次提出人類認知規律和學習之間的緊密聯絡，透徹解讀人類普遍的學習過程規律。根據腦神經科學研究成果，推匯出的最有利於大腦的簡單學習法則。在這本書中你將掌握學習領域的終極規律。 名人推薦