國小一年級數學題庫

【牛津通識讀本:數學】讀書筆記

牛津通識讀本:數學 序言 他的一個基本的觀點:對於數學,不要問它是什麼,而只要問它能做什麼。 這一抽象化的思考方法,將重點放在數學內部體系的相容

九月份總結與十月份計劃

今天是24號。剛好是中秋的這一天。 這個月那,已經在pad上,表達了好多次對自己的失望。可是這些東西,都是個人隱私,不能發出來,是麼? 在過去的這24天裡,在技術方面,我只做了兩件事。一件是 跟著張宇

還不懂POS挖礦?你可能會錯過下一個百倍幣

還不懂POS挖礦,那麼你可能正在錯過下一個百倍幣。 現在挖礦大多采取的是POW工作量證明,可說是簡單粗暴,就是組織龐大的算力,求某個特定的hash解,你擁有的算力越多,獲得的比特幣也就越多,可謂是“多勞多得

1714573507.4457