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改革與技術雙紅利,教育資訊化大有可為

【編者按】2018年以來,線上教育行業的發展,可能遭遇到了政策縮緊的“寒冬”,但透過現象看本質,2018年持續至今的民辦教育治理的主要邏輯是整頓那些違法亂紀的過度商業化行為,對於那些真正能夠滿足教師、

政策規範是紅利,2019年教育行業大有可為

【編者按】2018年除了“寒冬”,嚴格的規範政策也給大多數教育從業者帶來信心。協調管控下,行業才有健康發展的勢頭,違法亂紀的過度商業化行為,終究還是需要管制。 在政策收緊的同時,技術

2018教育行業藍皮書:進入成熟期的K12

2015-2018 芥末堆編纂藍皮書 K12作為教育行業發展歷史最久、市場規模最大的細分賽道,既是“英雄輩出之地”,也是“兵家必爭之地”。隨著K12營收前5名即將全部登陸二級市場,頭部機構陣容基本

線上教育中的“高階趣味”

(VIPKID官網宣傳圖) 到今天,線上教育的戰爭已是硝煙瀰漫。 不論以“培訓”起家的傳統教培機構,還是以“流量”入局的新興網際網路公司,都將【課程業務】視為必爭之地,其中一個很明顯的原因是

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