2019校園營銷如何做？校園KOL是內容分發核心！
在校園市場的品牌營銷多元化的當下，校園廣告營銷方式正在打破傳統簡單投放廣告的邊界，在校園市場營銷變得越發多元化的今天，品牌以傳統的方式在校園進行廣告投放很難獲得大學生的芳心。
在過去的2018年裡，一大批新興的校園品牌依託於校園KOL的內容營銷強勢已經崛起，實現了品牌在校園市場快速發展目標。可以說，內容營銷是2018年校園市場營銷新的趨勢，而品牌在校園市場中要有效的進行內容營銷，最大途徑就在於社交平臺上來自校園圈層的流量節點——校園KOL。
現在不論是做校園KOL或者是校園內容營銷，已經錯過了一個野蠻成長的時代。從2017年到2018年9月份前，大家只要投了校園KOL或是在校園市場中進行內容營銷，只要有涉及這一塊的企業，都能實現高ROI轉化。但是從2018年9月份開始，眾多品牌的校園內容營銷期望值效果總會有些欠缺，因為那種通過固有的思維方式進行校園KOL廣告投放的野蠻生長期和快速發展期已經過去。
企業在投放校園KOL的內容營銷需要具有哪些思維?
1.產品定位思維
一個優秀的校園KOL懂得選擇產品，質量過差的產品一般不會隨便接。同時也更願意站在他們的粉絲受眾的角度去考慮，他們對產品的喜好以及內容形式的接受程度。
2.文案洞察思維
好的文案必須具有對使用者心理和文字善於琢磨分析的能力。
舉個例子：一款產品有哪些功能?
這些功能能滿足目標受眾哪些需求?
競爭對手同類型的產品有哪些功能?
有什麼樣的缺點?
我們的產品可以彌補哪部分的不足?
目標使用者群體喜對這個產品的哪一方面的內容感興趣?
通過哪種形式撰寫文案才能夠吸引到目標受眾?
3.使用者運營思維
一個好的校園KOL如果具有長遠發展的眼光，他的使用者就是他的粉絲，當這些潛在使用者群體對這個校園KOL產生信賴感時，校園KOL再結合受眾的需求去傳播你的產品，這樣，你的產品通過這個校園KOL就會越做越大，也越來越輕鬆。
如何合理用好校園KOL進行校園內容營銷的分發?
在進行校園KOL內容分發的策劃階段，每一個細節都要考慮到。要麼就不做，要做就做到極致。
1、對校園KOL的核心粉絲進行引流
一次優質的校園內容營銷，在於互動數、分享數的多少，這些才是直接體現校園KOL與品牌口碑的核心指標，而不只是簡單的看看uv、pv數量有多少。
當我們通過校園KOL分發的內容一經發出來，我們可以首先引導校園KOL已有的核心使用者，作為第一批種子使用者，這樣才能很好的控制品牌或產品的口碑，這樣就能給後面來看的潛在消費群體，起到了良好的示範效應。
2、合理設定獎勵機制
在這個內容爆炸的時代，每個公司就在做內容。在這種環境下，我們不得不設定一些獎勵機制。在校園內容營銷過程中可以將優惠、特權或者其他手段作為獎勵機制，增加校園營銷傳播的概率。
企業在通過校園KOL進行內容分發要注意哪些事項?
1.合理的時間規劃
企業可以提前一到三個月準備本次校園KOL的內容營銷計劃。校園KOL的投放一般上線是在節日節點或企業的活動節點前，投放週期也儘量控制在一週到一個月。
2.對營銷資源的預定
由於校園KOL投放不是馬上定馬上就能投放的，企業需要根據校園營銷的時間節點進行提前溝通。
3.對校園KOL營銷的覆盤和總結
總結不是隻盯著資料，對於校園營銷人員來說，選擇優質的校園營銷的資源永遠是第一重要的，校園KOL內容營銷的分發是具有長期性、策略性的過程，而不是我只投了一次就沒了，一個校園KOL的資源我們可以長期且多次的合作，我們在下一次的校園營銷節點，也可以繼續選擇與同一個校園KOL合作，所以通過這次校園KOL投放的營銷活動，分析後期如何能夠做得更好，如何積累更多的使用者資源，這才是最我們通過校園KOL進行校園市場的內容營銷分發關鍵點。
我們在分析校園KOL的效果不僅僅只看閱讀量與轉化量，同時我們需要分析自身內容是否合適、是否能引起校園潛在使用者的共鳴等等因素。對於內容制定各位營銷人可以檢視《校園營銷過程中如何利用滑梯效應寫出校園廣告文案?》