從學漢字切入，「漢字寶」想打造一個從國學到教輔的語文教育閉環
在 3 -12 的年紀裡，孩子在語文上的學習需求往往是讀書、識字和聽故事。 閱讀和國學經典是常見的切入點，已經跑出了凱叔講故事、婷婷唱古文、咿呀看書、考拉閱讀等產品，我最近接觸到的「漢字寶」是一款親子教育 APP，則想從更底層的學漢字入手。
從市場來看，相比於一直更被偏愛的英語和數學，“大語文”是近幾年才開始崛起的。從 2015 年開始，“文化自信”的概念開始被反覆強調；近兩年，新高考將語文提至 180 分；新版全國統一教材中，文言文的比例被大幅提升。
從資料來看，光大證券曾預計 2018 年中小學語文培訓市場規模會達到 900 億。而就在最近，這一數字迅速被重新整理。國金投資創始人林嘉喜認為，未來中小學語文培訓市場將形成千億級的市場規模。
而為什麼需要一款學習漢字的 APP？寫字是學語文的基礎。從家長端看， 移動終端的普及讓越來越多的人開始提筆忘字，家長在教寫漢字的過程中也往往會出現筆順有誤的問題， 現有的漢字 APP 結構和功能又普遍單一。所以在發現家庭漢字教育的痛點後， 陳律名研發了漢字寶。
學寫字時，最先學習的就是“筆順”，從上到下、從左到右、按照筆順規則執行才能寫得“順”。漢字寶將 2013 年國家頒佈的通用漢字表裡 8105 個字，逐字錄進了 APP，並標註了每個字的筆順、拼音、釋意和詞語等，類似一部手機上的漢語字典。
在筆順之外，漢字寶的另一個重心放在了“解字”上。 從甲骨文到金文，再到秦篆、漢隸，逐步演變成今天的漢字，漢字一直保留了原有的象形結構元素，這也是漢字獨特的根源 ，如此我們才能根據偏旁部首來推測字意。以“途”為例，由“走”和“餘”構成，釋意為“給別人留餘地，自己才有路走”，將意義放在字中來解釋，孩子才能理解的更深，學的更快。
在筆順和解字之外，漢字寶也設計了識字、成語詞典、疊詞大全及“場景詞”等板塊，家長通過 APP 就可以做家庭的親子教育，與孩子一起做漢字猜謎遊戲、學習疊詞等。
通過以上免費功能引流，漢字寶將“拼讀”和“教材全覽”打包成會員服務，18元一個月，目前單月會員有千餘人；此外，漢字寶開設了“雲課堂”板塊， 與內容方合作引入了語文輔導、寫字規範、國學經典和少兒教育等課程，形成語文教育的閉環 ，價格從十幾元到數百元不等。目前漢字寶的日活是 2 萬，月活超 10 萬，平均每月增長 1 萬用戶， 幾乎全部是自然增長 。
據陳律名透露，目前漢字寶有不少使用者都是學習漢語的外國人，漢字寶是他們學寫漢字和理解漢字意義的工具。陳律名告訴36氪，他們想做的不僅僅是一個學習工具，而是通過 漢字傳遞國學文化中的智慧，幫青少年培養心性。 而相比於競品 漢字王國、 奈米盒等，核心優勢在於自主研發和核心技術的漢字呈現技術。
區別於世界上大多數的語言，漢字是形音義的結合，是極少數可以自成一門“書法藝術”的語言。柳公權說，“用筆在心，心正則筆正”，用書法揮灑心跡是文人墨客的樂事，也是現代人修身養性的方式之一。 雖然書法和國學等都不是效果立竿見影、具有觀賞性、或者高考加分的教育專案，但正因為承載了厚重的文化，這些才是更需要慢學細品的內容， 我期待看到“凱叔講故事”、“婷婷唱古文”等專案成為獨角獸的那一天。