未來之星嘉賓們解讀教育業的變革與機會：2B將是新焦點

多知網10 月28 日訊息，由好未來、騰訊和中國教育學會共同主辦的“未來之星創業營”教育資訊化專題營第三期課，於近期在江蘇省揚中市結束，此次課程走入了揚中市的學校，除了好未來的高管外，也請到了江蘇省電化教育館館長和相關學校的校長來做分享。

今年，教育資訊化與新高考備受矚目，也成為該期課程討論的熱點。

在《教育資訊化2.0 行動計劃》頒佈後，行業對各地的資訊化建設尤為關注，江蘇省電化教育館館長姚志化介紹，江蘇省資訊化教育環境已經100% 實現了寬頻網路配置，優質資源覆蓋率達89% ，素質教育資源公共服務平臺已經覆蓋了全省750 萬名中小學生。未來江蘇省將會整合教育資源平臺和管理平臺，同時將優質資源輸送到一些師資力量不足的學校，促進全省教育水平均衡發展。

同時，伴隨著政策的支援，技術的成熟，新高考改革正在全國範圍內逐步落地，很多省份都改變了以往的“3+X ”的考試形式，改為“3+6 選3 ”，如何抓住新高考的機會，及時改變教學思路呢？江蘇省錫東高階中學校長蔣長興認為，新高考正在進行從工具理性到商談理性、從線性思維到關聯思維、從主觀經驗到客觀實踐的轉變。具體來說，未來的教育會在傳統的以課堂為中心、以教師為中心和以教材為中心的基礎上進行改革，讓教育真正迴歸到人本身，注重個性化發展和個人的提高。

不管是教育資訊化還是新高考，可以看到的趨勢是，校內與校外的融合越來越緊密。教育企業作為學校教育的補充，如何更好的服務學校？

根據相關資料顯示，中國教育資訊化的市場規模未來可以接近3000 億元。然而，教育市場本身比較碎片化，企業想做強做大並不容易。

作為本次教育資訊化專題營的主辦方之一，好未來集團總裁白雲峰提到，教育行業的特點之一就是極度碎片化。整個市場的規模雖然大，但是很容易產生分裂。這和資訊化行業有極大的相似之處。他介紹，好未來過往15 年非常重要的創立經驗之一，就是在規模化發展之前，曾經搭建過非常穩定的底層系統，逐步突破了行業供給端資源不足的難點、開始全過程精細化管理各個分校的運營情況，最終在2017 年構建整個教育生態體系、搭建開放平臺。

同時，創業企業如果要在教育資訊化領域深耕，也離不開資本的支援。

好未來集團戰略副總裁吳杉杉認為，科技+ 教育的三重浪潮，為行業提供了前所未見的機遇，其不斷解構、重構產業鏈的同時，結構性、技術性創新的機會不斷湧現。這既為獨角獸提供了沃土，也為巨頭的真正進化，提供了空間和動能。看長期，圍繞著教育三元素—— 老師、內容和場景的量變，將引發質變，垂直行業可能被破壁、整合，全新的智慧教育生態因此誕生。

好未來集團副總裁、戰略投資總經理蔡翔表示，從一級市場的投資趨勢來看，行業每三四年都會出現一次波動。在當前資本寒冬的大環境下，創業企業應該注重效率、控制好人員規模、切實想清錢花出去沉澱下來什麼，同時控制好現金，剩者為王。

他認為教育的未來會有三大趨勢：（一）科技導向：以音視訊、直播、VR 、AR 為代表的新媒體以及AI 和資料技術正極大改變著中國的教育形態；（二）素質導向：素質教育佔整體教育市場的份額正在提升，教育內容亟待豐富；（三）2B 導向：2B 將是未來十年創新創業的新焦點，公立體系會成為教育產業主戰場，2B2C 結合也將有巨大潛力。

此外，本次創業營也首次開設了公益課程，歌路營基金會祕書長梅冬在課程中介紹，歌路營從中國第一條青少年心理諮詢熱線逐漸轉型為一個公益組織，關注中國留守兒童的心理健康和綜合發展，最終通過不斷探索，歌路營用多樣化的學習方式彌補了他們課堂學習的不足，最終做成了可以分享給其他學校的成熟模型。