大學生上岸，對負債大學生的二次收割？

最近一段時間，微博等社交軟體上總有一些幫助大學生上岸的資訊。這些資訊的釋出者自稱是曾身負重債的大學生，現如今已經成功上岸，並表示願意用自己成功上岸的經驗幫助更多的大學生。在深陷負債泥潭的群體中，所謂的上岸是指結清貸款，從債務深淵中脫身。

那麼他們真的能幫助負債大學生成功上岸嗎？他們所謂的成功經驗又是什麼呢？

近兩年，以裸貸事件為代表，全國各地發生了多起大學生過度網貸導致的悲劇。缺乏社會經驗的大學生成了網貸機構收割的物件，沒有收入來源的大學生只能通過借新還舊的方式來應對讓人窒息甚至絕望的催收壓力，以致於深陷債務泥潭而無法自拔。

2017年，針對校園貸的多項政策出臺，從要求各網貸機構暫停向大學生提供貸款，到徹底禁止向大學生提供貸款，體現出監管對校園貸整治的態度和決心。

而事實上，現在依然有很多機構打著債務援助的旗號，為學生群體發放貸款。這些聲稱幫助大學生上岸的人，通常將自己稱為“援助者”，而援助的方式也大同小異，通常都是通過提供“墊付”貸款或者培訓網貸技術的方式出現。

所謂的墊付貸款，是給債務人提供短期週轉的一種貸款。一位活躍在各大高校貼吧的“援助者”王強向P2P情報局表示，存在多頭借貸的學生在其他網貸平臺眼裡可能是炸彈，但在他眼裡卻是香餑餑。

王強的朋友圈裡，充斥著各種貸款資訊，絕大多數都針對在校學生。他釋出的貸款資訊，貸款期限以一週為主，貸款金額大多數也只有一千元左右，具有明顯的現金貸的特徵，而且多以回租的方式發放。

不僅如此，其所謂的“墊付”貸款的利息也並不低。王強朋友圈一條流星貸的貸款資訊顯示：“第一次五千到手四千，周利息37元，還完可以馬上再借。”收取一千砍頭息後，使用者實際到手4000元，而一週後卻需要償還5037元，年化利率逾1200%。

王強表示，利用信用卡免息期來過橋週轉網貸債務是成本最低的一種方式，但是面對較為嚴格的稽核流程，很多學生都很難成功下卡。相對於信用卡過橋，墊付貸款的利息看起來較高，但可操作性更強，更能解決燃眉之急。

對於身負債務重壓的學生來說，每一個還款期的到來都是一次“世界末日”，而這些所謂的援助者就成了黑暗中的“救命稻草”。

但不論是借新還舊，還是所謂的援助“墊付”貸款，都無異於飲鴆止渴，將學生繼續推向債務的深淵，讓其越陷越深。

於是，有“援助者”提出，要“授人以漁”，讓學生們學會掙錢才是從根本上破局的唯一方式。而他們口中所稱的“掙錢”，就是提供網貸培訓。

網貸培訓，是擼口子灰產大軍形成規模後出現的一種新業務。在短期內，通過網路或者線下授課的方式，為學生提供網貸基本知識、網貸下款技術、網貸客戶獲取和維護等課程。培訓完成後，接受培訓的學生即可快速利用其開展網貸中介業務，賺取下款手續費用。

李倩就是這樣一個援助者，她提供援助的方式就是向負債學生提供此類的網貸技術培訓。她將網貸技術培訓的過程稱之為拜師學藝，因此會向每個前來學藝的學生收取888元的拜師費用。

“只要夠努力，就能月收入上萬”，這是李倩給每個拜師學藝的學生的承諾，而“夠努力”的標準就是每月完成十萬的放款額度。李倩解釋道，學生學成之後的收入主要來源於放款後的手續費，而這筆手續費通常在下款額度的10%~15%不等。

深陷網貸泥潭的學生，大多數都見識過網貸的暴利，而這也是李倩認為她能夠輕鬆拿到這筆拜師費的最有力的武器。再加上她手中的貸款“口子”多以面向學生的小額現金貸為主，便更容易讓負債學生產生容易找到目標客戶的錯覺。

而對於這種所謂的上岸方式，李倩覺得沒有什麼不妥。她認為近幾年很多女大學生為了還清貸款誤入歧途，而做貸款中介是最賺錢的“正當”職業。

為了自己上岸，而拉別人下水，難道心裡就沒有一點愧疚嗎？一位正在試圖用這種方式上岸的“受害者”告訴P2P情報局，心裡肯定不會坦然，但沒有自控能力的人遲早要下水的，我不拉他下水，他也要被別人下水，或者自己跳下水。

這大概是殘酷的網貸叢林生態下的“弱肉強食”最真實的寫照。