用創客基礎課解放少年創造力，創客教育品牌飛航創客獲數百萬種子輪融資
【獵雲網（微信：）武漢】10月23日報道（文/張帆）
今日，獵雲網（微信：）獨家獲悉，獵雲網此前報道過的steam教育品牌運營平臺飛航創客於2018年10月獲數百萬種子輪融資。資金由個人投資者祝亞琴等人提供，主要用於課程研發、體系完善和公司運營等方面。
飛航創客創始人奚天麒表示，經過該輪融資飛航創客將會逐漸完善自己的教學體系和落地模式，力求在本地打下良好的口碑，獲得更多使用者的青睞。
資本寒冬下依然火爆的創客教育賽道
隨著時代的發展，傳統的應試教育已經無法滿足當下的教育需求，以科技為背景的教育革命已經來到。這兩年，STEAM教育、創客教育逐漸進入大眾視野，越來越多的家長開始重視孩子的綜合素質教育。
另一方面，資本的投融資動作也印證了這一點，今年6月，少兒STEAM教育品牌火星人俱樂部宣佈完成數千萬元A+輪融資；7月，創客教育公司寓樂灣宣佈完成C輪融資，估值近千億；8月，STEAM教育解決方案提供商Makeblock宣佈完成C輪3億元融資，估值達25億元......
上述融資事件僅是創客教育領域中投資金額較多、輪次較高的一部分，還有更多種子輪、天使輪、Pre-A輪的融資訊息未提及。藉此也可以說明創客教育這一賽道絲毫未受今年資本寒冬的影響，資本仍十分看好。甚至不少業內人士認為創客教育在未來幾年內會成為和數學、英語一樣重要、火爆的賽道。從中走出一個或多個獨角獸也會成為必然。
武漢飛航創客科技有限公司也是看準了這點，便從自身擅長的角度出發，建立了飛航創客這個品牌，欲通過創客基礎課為青少兒架起科學與夢想的橋樑。
以B2B2C為核心，佈局線上、線下雙渠道
據瞭解，飛航創客團隊最早成立於三年前，該團隊通過自主研發出一套完整的創客教育體系，幫助5—11歲的孩子培養創造力。
與市面上常見的創客教育品牌不同，飛航創客不直接面向B端或C端使用者，而是採取B2B2C的模式為核心。與本地知名的培訓機構合作，飛航創客提供相關裝置及技術、培訓等服務，B端機構提供場地和渠道，進行聯合招生、提供優質教育、培訓。其盈利模式以抽取C端35%學費分成為主。此外，合作B端需要提供20萬裝置保證金。
上線5個月，飛航創客已與武漢地區兩所培訓機構達成合作，單店累積招生超過一百人。
奚天麒告訴獵雲網，之所以選擇採用新的模式是不斷試錯、嘗試後的結果“在此之前，我們有試驗過直接面向B端使用者或者C端使用者，這兩種模式都不適合我們。B2B2C的模式不僅可以實現門店的快速複製，而且成本較低，這也是我們作此抉擇的重要原因之一。”
除了構建全新的商業模式，在完成此輪融資之後，飛航創客將繼續佈局線上領域，開設免費的通識課和體驗課程。欲以線上通識課程為載體打通線上渠道，讓更多的家長了解這一品牌，從而降低獲客成本。
以教師培養體系為依託建立品牌壁壘
2015年，“創客”一詞引爆全國。創客運動引發了大家對教育理念的探討。但創客教育的火爆卻是最近一段時間才開始形成的，一夜之間創客教育專案彷彿雨後春筍一樣開始冒尖、發芽。
與此同時，突然火爆的創客教育不得不面臨一個現實的問題：師資力量供應不足。目前創客教育沒有開設相關的專業，市面上專業的創客教育師資培訓機構也不多見，導致該領域教師數量和質量遠遠跟不上行業的發展。
這種情況下教師培養體系則顯得尤為關鍵，飛航創客也看到了這一點，他們從建立專案之初就開始構建教師培養體系，欲藉此為依託建立品牌壁壘。
在建立該專案之前，奚天麒有過開設創客教師培訓班的經驗，長久以來培養了50多位優秀的人才。奚天麒認為這是自己團隊最大的優勢之一。他坦言，在培訓中學員的對教育行業的熱情、自身感染力以及開放式的教學理念是最重要的考核標準。
接下來，飛航創客也會繼續構建、完善教師培養體系，同時以一系列的獎勵措施鼓勵教師更好地為使用者服務，從而建立自己的品牌優勢。
目前，飛航創客已完成種子輪融資，將於明年上半年啟動天使輪融資，具體資金暫未披露。
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